本校地域共同研究推進センターは、１１月１０日（日）に弓削商船高等専門学校技術振興会と共催で「フルハーネス型安全帯使用作業特別教育」を実施しました。

学生及び地域住民ら２５名が受講し、フルハーネス型安全帯に関する基本的な知識を学んだ後、実技で実際に装着して使用方法を学びました。

また、１１月２２日（金）、２３日（土）には、同じく弓削商船高等専門学校技術振興会と共催で「高所作業車運転特別教育」を実施しました。こちらは、学生及び地域住民ら２３名が受講し、高所作業車に関する基本的な知識を学んだ後、実技で実際にトラック式高所作業車に乗り込み、上昇、下降等の操作を行いながら技術を習得しました。

受講生たちは、無事講習を終え、各資格に関する知識と技術を習得することができました。

　令和６年１1月7日（木）、商船学科1～３年生を対象に「キャリア教育セミナー」を実施しました。

　本セミナーは全国の商船系高等専門学校が連携して実施している「次世代の海洋人材の育成に関する取組」の一環として実施され、本校には日本船主協会より、海事人材部　村上朝章氏が来校しご講演をいただきました。2・3年生は講演会場で、1年生は教室から聴講しました。

　講演では、日本の海運の概要、海技者(外航船員)の魅力、学生時代に励むこと等を分かりやすく説明して下さいました。　
乗船実習を控えている学生、就職先を検討している学生には、将来を検討できる臨場感のあるご説明を頂き、大変貴重な機会になりました。

　講演終了後には質疑応答の時間があり、多数の学生が質問を行い自分の将来を真剣に考える姿が見られました。

　11月12日（火）、国立モンゴル科学技術大学（Mongolian University of Science and Technology）の副学長Danjkhuu Tsolmonbaatar氏と同大学動力工学学校　教授　Khayankhyarvaa Sarangerel氏、同大学ポリテクニクカレッジ　校長　Batsuuri Sukhbat氏、同ポリテクニクカレッジ　准教授　Davaasamba Sodnomdarjaa氏らが来校され、表敬訪問後に本校との協定書に関する打ち合わせを行いました。
　本校と国立モンゴル科学技術大学は、2014年から協定関係を結んでおり、学生・教員の国際交流や共同研究を推進してきました。協定締結10年の節目に、変化する両校の体制を鑑み、協定内容の具体的な更新に関する打ち合わせを行いました。
　打ち合わせ後、練習船弓削丸、本校のモンゴル人留学生の日本語授業、学内施設や研究室などを見学されました。

　令和６年１１月２日（土）・３日（日）の両日にわたり「第５４回商船祭」を開催しました。
　商船祭実行委員をはじめ多くの方の尽力により、各クラブや個人が運営する各種バザーや展示・発表、　アイドルグループＳＴＵ４８によるスペシャルライブや、実行委員会主催による様々なイベントが開催され、多くの方にご来校いただきました。
　１日目は、大雨のためイベントの変更等ありましたが、２日目は天候に恵まれ清々しい秋空のもと、　盛大かつ無事に開催することができました。
　皆様にご協力いただいたおかげで、事故もなく運営することができましたことを心よりお礼申し上げます。誠にありがとうございました。

令和6年11月2日（土）～3日（日）、阿南高専において第21回全国高等専門学校デザインコンペティション

「デザコン2024 in ANAN」が開催されました。本校からは、「AMデザイン部門」へ電子機械工学科5年生のチームが出場しました。

　「AMデザイン部門」は、3Dプリンタを使って自由な発想と独創的なアイデアを競う部門であり、今回のテーマは”人と人が豊かにつながるものづくり”でした。

　「AMデザイン部門」には全国の高専から32チームがエントリーし、予選（書類審査）を通過した本校を含む8チームが本選に出場しました。

　1日目は口頭発表と質疑応答、2日目はポスターセッションにより審査が実施されました。

　本校は、サイクル用のビンディングシューズの裏面にあるクリート（留め具）とクリートが接する床を保護するとともに、滑りやすさを抑え歩きやすくしたアイテム「ヒールラクテクター」を考案し、見事「最優秀賞（経済産業大臣賞）」を受賞しました。

　「サイクリングしまなみ2024」で上島町を訪れたサイクリストに、「ヒールラクテクター」の履き心地などを調査し、改良を重ねたことが高く評価されました。調査にご協力してくださったサイクリストの皆様、ありがとうございました。

　１０月２６日（土）に公開講座「コーディネーショントレーニング教室」を開催し、保護者を含む１５名の参加がありました。
　最初に講師から、コーディネーショントレーニングとは『筋肉に負荷をかけるのではなく、神経系に刺激を与え、体をたくみに動かす「調整力」を鍛えることを目的としたトレーニングである』と説明がありました。
　まず、ウォーミングアップで、ミラーゲーム・足でジャンケン・進化ジャンケンをしながら、いろいろな体の動きに挑戦しました。
　その後、ボールやビブスなど身近な物を使い協力しながらトレーニングを行いました。
　難しい動きのトレーニングもありましたが、保護者や子ども同士で協力・サポートをしながら挑戦し、笑顔溢れる楽しいトレーニングとなりました。
　受講者からは、「ボールやビブスを使った遊びが楽しかった。みんなと協力するのが難しかったけど、できて良かった。」「シンプルだけど頭も使い、戸惑いながら、楽しみながら参加できとても良い時間でした。子どもたちと一緒に活動できる事も嬉しかった。」などの感想が寄せられました。